Что делать, если…
Если у Вас, уважаемые родители, или у Вас, дорогие наши ребята, возникла проблема, и Вы не знаете, что с ней делать, то обязательно обращайтесь к нам! Мы обязательно поможем, так как неразрешимых проблем не бывает!
Если Вам кажется, что Вас никто не понимает, позвоните по телефонам доверия! Помните – Вы не одни!
Задать вопрос можно, направив его на электронный почтовый ящик: sch19@minsk.edu.by
Напишите нам!
Буклет "Агрессор в семье"
Буклет "Кризисная комната"
Буклет "Насилие"
На этой странице мы будем размещать материалы, которые помогут ответить на самые задаваемые родителями и детьми вопросы по разным насущным проблемам.
|
01-01
|
…если у меня трудный ребенок
|
|
01-02
|
Комиссия по делам несовершеннолетних
|
|
01-03
|
Защита прав несовершеннолетних
|
|
01-04
|
В каком возрасте наступает уголовная ответственность для несовершеннолетнего?
|
|
01-05
|
Уголовная ответственность за распространение, хранение наркотических средств
|
|
01-06
|
Граффити и ответственность
|
|
01-07
|
… если нужно защитить права несовершеннолетнего
|
|
01-08
|
Можно ли привлечь к дисциплинарной ответственности учащегося?
|
|
01-09
|
Права и обязанности учащихся и их законных представителей
|
|
01-10
|
Ответственность родителей за оставление своих несовершеннолетних детей без присмотра
|
|
01-11
|
В целях в целях предотвращения насилия в семье
|
|
01-12
|
Домашнее насилие или бытовой конфликт?
|
|
01-13
|
План обеспечения безопасности
|
|
01-14
|
Молодежная субкультура: взгляд психолога
|
|
02-01
|
…если Вы не достигли совершеннолетия и пострадали от насилия
|
|
02-02
|
Что такое «КРИЗИСНАЯ КОМНАТА» и есть ли они в нашем городе?
|
|
03-01
|
Как выявить человека, употребляющего спайсы?
|
|
03-02
|
Признаки употребления наиболее распространенных психоактивных веществ
|
|
03-03
|
О вреде спайсов
|
|
03-04
|
ПАВ. Запретное любопытство может сломать жизнь
|
|
03-05
|
Осторожно, СПАЙСЫ!
|
|
03-06
|
Профилактика ВИЧ-инфекции
|
|
04-01
|
…если ребенок плохо спит
|
|
04-02
|
…почему нужно соблюдать двигательный режим школьника?
|
|
04-03
|
Организация рабочего места школьника в домашних условиях. Что важно помнить?
|
|
04-04
|
Правильно устанавливаем компьютер
|
|
04-05
|
Компьютер, мобильный телефон и дети
|
|
04-06
|
Правильная осанка – залог здоровья
|
|
04-07
|
Королевская осанка. Как сформировать?
|
|
04-08
|
Нарушение зрения у детей и подростков. Меры профилактики
|
|
04-09
|
Профилактика ОРВИ у часто болеющих детей
|
|
04-10
|
Медицинская помощь в школе. Правовые аспекты
|
|
04-11
|
Травматизм и первая помощь
|
|
04-12
|
Школьный травматизм. Меры профилактики и защиты
|
|
04-13
|
Клещевые инфекции и их профилактика
|
|
05-01
|
Как подготовить ребенка к школе?
|
|
05-02
|
Как помочь первокласснику адаптировать к школе?
|
|
05-03
|
Самостоятельность младшего школьника и показатели ее развития
|
|
05-04
|
…мы идем в пятый класс. Особенности переходного периода из начальной школы в среднее звено
|
|
05-05
|
Как помочь ребенку адаптироваться после летних каникул
|
|
05-06
|
Как настроить ребенка на успех?
|
|
05-07
|
Как преодолеть стресс накануне олимпиад, экзаменов, конкурсов
|
|
05-08
|
Семь правил взаимоотношений с ребенком
|