создать условия для повышения уровня развития профессионально-личностных компетенций педагогов через:
- совершенствование системы непрерывного профессионального образования педагогов;
- стимулирование мотивации педагогов к профессиональному саморазвитию;
- освоение и использование в образовательном процессе современных личностно ориентированных технологий;
- развитие навыков обобщения и распространения положительного педагогического опыта, сетевое взаимодействие педагогических работников;
- реализацию республиканского инновационного проекта по теме «Внедрение модели тьюторского сопровождения исследовательской деятельности учащихся посредством взаимодействия учреждений общего среднего и высшего образования».